Metade dos recém-licenciados afirmou que levou mais de seis meses a encontrar um emprego profissional desde que se licenciou – enquanto menos de um quinto (17%) dos trabalhadores experientes (não licenciados) afirmaram que a sua procura de emprego durou muito tempo.
De facto, a tendência parece ter afetado o seu tempo na universidade – com 50% dos licenciados que estudaram em pós-pandemia (2020-2023) a afirmarem que não conseguiram garantir experiência profissional relevante enquanto estudavam, com outros 27% a afirmarem que o que encontraram foi apenas para de curto prazo (1-6 meses).
De acordo, com as conclusões de uma recente sondagem realizada pela empresa de recrutamento Robert Walters aqueles que se formaram nos últimos 12 meses sentem que o seu estatuto de recém-licenciado não lhes valeu muito poder de negociação no mercado de trabalho – com 72% a sentirem que não têm “muita vantagem” sobre os candidatos que não foram para a universidade.
Exploração dos Cursos
Surpreendentemente, 45% dos recém-formados não acham que a sua licenciatura os tenha formado com as habilidades necessárias para serem bem-sucedidos no mercado de trabalho atual – com quase 20% acreditando que a experiência de trabalho teria sido mais útil.
No início deste ano, o Governo revelou planos para reprimir o que consideram ser “diplomas de roubo” – classificados como aqueles com uma elevada taxa de abandono escolar ou com uma baixa proporção de estudantes que encontram um emprego profissional depois de se formarem.
No entanto, os resultados da pesquisa Robert Walters estabeleceram que a luta para encontrar um emprego era transversal aos licenciados – e não aos de alguns cursos universitários selecionados – que levantavam a questão; Qual é a culpa de mais de metade dos licenciados que lutam para encontrar emprego profissional – licenciaturas “enganadoras ” ou um mercado de trabalho difícil?
François-Pierre Puech, Diretor da Robert Walters comenta:
“Os recém-chegados estão entrando no mercado de trabalho mais desafiador visto em quase uma década – uma mistura de menos vagas, salários que não correspondem ao custo de vida e alta concorrência comprada pelo acesso a talentos remotos e globais – desempenhando um papel no tempo que os recém-licenciados demoram para encontrar uma função de emprego adequada.
“Somado a isso, vimos uma tendência emergir entre a geração Z que, potencialmente tendo testemunhado os seus pais ou irmãos mais velhos trabalhando em um mundo corporativo pré-pandemia, agora dão muito mais ênfase ao prazer de seu trabalho, aos valores e propósito da empresa, bem como ao bem-estar e ao equilíbrio entre vida pessoal e profissional – o que está levando a um maior tempo gasto na procura de emprego. “
Diminuição do valor de mercado
Mais de um terço (39%) dos licenciados considera que o seu diploma não é de todo valorizado pelo mercado, com outros 19% a sentirem que não é tão valorizado como esperavam. E podem não estar errados.
De acordo com uma pesquisa do Institute of Student Employers (ISE), a proporção de empresas que exigem pelo menos uma qualificação 2:1 dos licenciados diminuiu de 50% pela primeira vez no ano passado. Novos dados do LinkedIn demonstram um aumento de +90% na percentagem de anúncios de emprego no Reino Unido que não exigem um diploma universitário.
De facto, empresas como a Kellogg’s, a Google, a EY, a IBM e a BBC abandonaram os seus requisitos tradicionais de formação académica – e com a crescente proeminência colocada na diversidade, mais empresas estão a reconhecer que são capazes de atrair candidatos de diferentes origens socioeconómicasse não colocarem um diploma de licenciatura como requisito.
François comenta: “Os cordões à bolsa estão de facto a ser apertados pelas empresas – o que, por sua vez, significa que há menos para gastar em formação e, portanto, para as empresas, a experiência de trabalho é muito mais atraente do que um licenciado com um diploma ou sem experiência.
“Com o mercado tão frágil como está, os empregadores estão à procura de profissionais que tenham a capacidade de dar o pontapé de saída, em vez de precisarem de segurar as mãos”.
Diplomas que não correspondem aos empregos
Dos licenciados que encontraram emprego, mais de metade (53%) disse que não estão a desempenhar tarefas relacionadas com a sua licenciatura.
François acrescenta: “Embora esteja a tornar-se comum que os licenciados iniciem funções em posições não relacionadas com a área que estudaram, estão a ser lançadas dúvidas sobre a adequação de muitos cursos, dado o custo que agora é necessário para frequentar a universidade.
“Infelizmente, isto está a levar a que um número significativo de licenciados tenha de repensar toda a sua trajetória profissional para garantir emprego.”
O que é que os licenciados realmente querem?
Embora alguns licenciados possam terminar os seus cursos com um plano de carreira claro em mente, existem outros fatores que também são importantes para eles.
Quando questionados sobre o fator mais importante na procura de um cargo profissional após a graduação, os jovens priorizaram a progressão (38%) e o salário (35%), à frente da função que precisa estar em uma área relacionada a sua licenciatura (15%) – com a estabilidade no emprego em último lugar (13%).
François comenta: “Os recém-formados estão com os olhos bem postos na progressão, pois muitos vão começar em uma empresa em uma posição de nível de entrada, eles querem se sentir seguros sabendo que há um caminho claro para subir e uma escala salarial à altura.”
